手先を使い
文字バランスを覚える
わたしが
書くところを
じっと観察
目でしばらく見て
実際に書いてみて
も
あらら？
鏡文字
なんてパターン
よくありますよね
自分で
反対に気づき
『反対！なんでだ！！』( ´∀`)と
大丈夫だよ
焦らず！
ゆっくり
じっくり
時間を
かけるところは
かけて学習していきましょ！
納得いくまで
取り組む
小さい生徒さん( ﾟ∀ﾟ)
頑張りやさんね
毎週毎週のサイクル
自分の今日の課題
宿題や学習教材
当たり前のように
こなす生徒さんたちです
小さなお教室の中で
『うるさいなぁ！
集中出来ないでしょ！』
『ちゃんとやらないと
終わんないよ( ￣ー￣)ﾉ』
などなど
言葉も良く聞かれます( ´∀`)
子どもって
すごい！！
自分たちでしっかり
学習したいんだ！って
思っているからこその
言葉ですよね
学校の宿題
お教室の宿題と
しっかり頑張ってくれました
１００点の特別さに
ご機嫌MAXです
おうちで
ひとりでの学習も大事
しかし
一緒に学習する
お教室のみんなとの時間も
子どもたちには大切だと
私は考えています
誰かといること
誰かを感じながらの時間の中
負けたくない気持ちや
自分を甘やかさないで
頑張ることや
自分より
レベルの高い
学習している子をみたりして
目標をたてたりと
小さい芽ながら
色々な心が
育っくれているところかな♪
また
元気においで( ´・∀・｀)
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